@ARTICLE{26543118_98046165_2011, 
	author = {И. М. Реморенко}, 
	keywords = {, высшее профессиональное образование, инновационная экономика, образовательный уклад, кадровый потенциалсоциокультурная модернизация},
	title = {Переход к инновационной экономике: возможности и ограничения для системы образования},
	journal = {Вопросы образования},
	year = {2011},
	number = {3},
	pages = {54-72},
	url = {https://archive_vo.hse.ru/2011--3/98046165.html},
	publisher = {},
	abstract = {Статья посвящена анализу понятия инновационной экономики в контексте развития системы образования. С точки зрения автора, при развитии кадрового потенциала инновационной экономики образовательная система не учитывает некоторые современные тенденции ее развития, в частности распределенность бизнес-процессов и социокультурную модернизацию. Рассматриваются направления обновления образовательного уклада — актуальной системы отношений в образовании, задающей будущую систему отношений в обществе. },
	annote = {Статья посвящена анализу понятия инновационной экономики в контексте развития системы образования. С точки зрения автора, при развитии кадрового потенциала инновационной экономики образовательная система не учитывает некоторые современные тенденции ее развития, в частности распределенность бизнес-процессов и социокультурную модернизацию. Рассматриваются направления обновления образовательного уклада — актуальной системы отношений в образовании, задающей будущую систему отношений в обществе. }
}